Dieses soll eingesetzt werden, um den Unterricht individueller zu gestalten und kooperative Lernformen zu stärken. Die Schule kann damit neue Wege der aktiven Beteiligung schaffen. Ziel ist es auch, die Jugendlichen auf ihrem Weg zu selbstbestimmten, medienkompetenten Persönlichkeiten zu begleiten, damit sie souverän und kritisch mit digitalen Medien umgehen können. Die vertraute Arbeitsweise mit Tablets, Apps und digitalen Tools motiviert viele Schülerinnen und Schüler – und Freude am Lernen ist bekanntlich der Schlüssel zu schulischem Erfolg.
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